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第121章 人生中最重要的一课(二) (第3/4页)
果你们现在代表中国官方,你们能想出什么办法来阻止倭国人的造岛行为呢?” 大伙儿的积极性已经彻底被调动了起来。 二成子最积极,“抗!抗抗抗!” 三冰子,“他想说,国际抗议!” 都不用齐磊,别人就开始反驳,“扯淡!一直在抗议,有用吗?” 继续道,“可不可以联合韩国制裁倭国?迫使他们停止造岛?” 这个建议倒是引起了一些人的共鸣,齐磊却摇头,“难。” “因为我们太弱,没什么可制裁的。” 大伙儿一看不行,又有人出主意,“派军警巡航,阻断他们与岛礁的航道!” “让倭国知道,即便他造出来,也不一定用得上!” 齐磊,“是个办法!可是,先不说我们有没有这个海洋力量。” “那国际形象呢?一言不合就出动军队,这对我国当下的整体形象有损。” 那个同学急了,“那怎么办!?” 却是齐磊微微一笑,“我提个方法,你们看行不行?” 同学们,“什么方法?” 齐磊,“棘冠海星!!” “棘冠海星?什么东东?” 齐磊,“我国南海特有的一种海洋物种,它有一个绰号——珊瑚杀手!” “珊” 齐磊一脸猥琐,“这种小动物,浑身是刺儿,很可爱的。” “但是它有个毛病,就是挑食,专门吃珊瑚。” “而且繁殖能力啧啧。” “总之就是,落下去一个,不但一大片珊瑚完蛋,而且来年就是子子孙孙,又一大片。” “要是哪个渔民路过冲之鸟碓,一不小心掉海里两箱棘冠海星” “啧啧!” 底下鸦雀无声,一个个瞪圆了眼珠子,“哦cao!这也行?” 再一想,你特么损不损啊? 这也太智慧了吧?渔民丢了两箱海星,即没国际争端,又斩草除根,而且一劳永逸,珊瑚死绝! 哦嚓!! 知识啊!知识就是力量啊!! 不得不说,佩服的五体投地,只是苦了角落里的几个娇小面孔。 别忘了,北广是有国外留学生的,其中还有倭国来的。 现在面面相觑,你们当着我们的面讨论这个,合适吗? 与此同时,门口抱着膀子看热闹的董北国眼珠子一转,调头就往办公室跑。 进了办公室,拿起电话就给老秦播了过去。 “秦同志啊,有个事儿求你啊,雏鹰班经费又不太够了啊!” “放心!不白求,我拿主意换。” “嗯,这也叫视野!”董大校长如是想着。 ———————— 一个冲之鸟碓的实验讨论,让在场的同学们充分认识到了,什么叫视野,什么叫知识就是力量!! 要说,谁没事儿会去了解一个棘冠海星?可是,正因为齐磊知道这种海星,他才能想出这个绝户计来。 正如他所说,生活中没有无用的冷知识。 所有的累积,最后都会沉淀成人生阅历。而这一点,又是成功的关键。即便不能保证一定顺遂,但几率肯定更大。 至少在这一刻,大家明白了一个道理,一定不能做一个无知的人。 然而,另一个问号又涌上心头。 如何获取知识?真的像齐磊说的,生活中的一切? 太笼统了,也没有人能把生活中的所有信息都变成知识储存在脑子里吧? 于是,有人不由发问,“小齐导,那怎么能更快、更系统地获取知识呢?”
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