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分卷阅读22 (第1/2页)
是懵懵懂懂地喜欢和那个男孩在一起,意识到自己的心思后就更加面红耳赤,说不出话来。男孩不以为意,依然对他如初。他们一起升到初中,他也逐渐明白了自己的感情,在男孩的帮助下,他对男生的恐惧也渐渐减轻,能和其他男孩一起开玩笑玩耍了。可是后来,一切都不一样了。男孩光芒四射,喜欢他的人很多,讨厌他的人也和喜欢他的人一样多,这里面更是有个死对头一样的存在,总是找他们麻烦。后来他亲眼看见那个男生被强/jianian,他躲在角落里没敢出声,吓得一动都不敢动,眼泪扑簌簌地往下掉,他本来胆子就小,从头至尾都没能想到救那男孩子的一点点方法。后来男生转学了,他毕业了,对男性的恐惧再也不可收拾,他躲在家中,再不出门,不管母亲如何打骂他,他也不为所动。后来母亲又嫁人了,终于彻底抛弃了他。既然知道了病因,那么对症下药,治疗起来便容易许多。依旧是系统脱敏疗法,只是过程需要再调整一下。首先是进入放松状态。选择一处安静适宜、令人感觉舒适的环境,让姜敏坐在柔软的座椅上,让其随着音乐的起伏开始进行肌rou放松训练。训练依次从手臂、头面部、颈部、肩部、背部、胸`部、腹部以及下肢部训练,过程中要求姜敏学会体验肌rou紧张与肌rou松弛的区别。每日一次,每次20-30分钟,一般6-8次即可学会,要求陈玉莲监督姜敏在家中反复练习,直至能在实际生活中运用自如,随时能够放松。接下来便要构建恐惧等级。陈玉莲帮助整理了一组有不同长相身材年纪的男子单人照,有亚洲、非洲、欧洲不同肤色、瘦弱病态、肌rou健壮,穿了衣服、半`裸、全/裸不同身材,从小到老各种年纪。还有男女拥抱、亲吻、做/爱、道具情景PLAY、群P各种照片,让姜敏自己挑选,把能引起他恐惧的照片挑选出来,按照惧怕程度排序,从最小恐惧到最大恐惧,然后把其中恐惧的程度均匀划分层次。然后便令姜敏闭上眼睛想象某一等级的刺激,如果能够清晰地想象出场景并且感到紧张时,就停止想象并全身放松,之后反复重复这个过程,直到不再对想象感到焦虑或恐惧,那么该等级的脱敏就完成了。以此类推做下一个等级的脱敏训练。一次想象训练不超过4个等级,如果训练中某一等级出现强烈的情绪,则降级重新训练,直到能够适应后就再往高等级进行。当通过全部等级时,就可以从模拟情境向现实情境转换,与真实的男性接触、交流,每周2次,每次30分钟,主动与男性说话,主动握手、拥抱。当然为了保险起见,这一阶段充当训练的对象就是祈聿自己无误,经过长时间的照片训练,姜敏终于愿意走进祈聿的工作室。祈聿和姜敏想象中的完全不一样。陈玉莲也暗自惊奇,祈聿长相气度很有风采,是很容易给人压力的类型,然后一笑之后气质就变了,变得完全没有攻击性,一副很容易让人产生好感的面貌,但联想到对方是有名的心理专家陈玉莲就释然了,面对病人,心理咨询师理应呈现出平易近人人畜无害的样子,才能令患者放下心防。第二十三章广场恐惧症01盛洺对于祈聿打着给病人看病的旗帜和病人抱来抱去的行为很不高兴,尤其这病人还是个潜在的同性恋,而且长得还不错。但
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