幸福人生[重生]_分卷阅读25 首页

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   分卷阅读25 (第1/2页)

    定了写悲剧,我很干脆的把女主人设直接写成渐冻人症,学名肌rou萎缩性侧索硬化症,更普及点说,史蒂芬霍金得的就是这种病。

渐冻人症通常病发后三到五年内大多数病人就会去世,开端我直接写女主已经病发入院,并且由于病症少见接受医院专家组的临床试验。

在医院中女主遇到了和她年龄差不多大盲眼少年,少年是从小学国画的艺术生,脾气温和待人有礼,女主则是时常因为自己的病症脾气暴戾乖张。在和盲眼少年的相遇、争执与相处中,这对儿少年少女不由自主的迸发出懵懂的情愫,但女主注定没有几年的寿命又让她不自觉的犹豫、止步不前。

写到这里,我觉得这剧情是很老套,放在十年后只怕要遭到不少人吐槽,不过放在现在应该还算很有时髦值,然后就该这个故事该有一个并不美好的结局——

“杨露。”

伴随着语文老师的声音,结局没等想好,本子直接被抽走了。

我刚刚写大纲太投入,本子一时被抽走,有点反应不过来的去看语文老师。她拿着我那写满各种人设大纲,以及昨天七千字草稿走出了几米远。

我的同桌小姑娘扯扯我的袖子,小声对我抱怨:“我戳你好几下了,张老师盯了你半天,你还趴在那写,哎,你写的什么呀,那么入迷?”

不用等我回答,语文老师就回答了。

她拿着我的本子边走边念:“致安琪儿的一封信,十七岁的时希因为渐冻人症入驻玛丽教会医院,时希被医生告知渐冻人症病发后一般只有三到五年的寿命,时希因此常常笼罩在死亡的阴影中,导致脾气暴躁易怒,看到别人就会嫉妒怨恨为什么她不能像健康人一样,就在这样的心态下时希遇上了在医院后花园散步的盲眼少年简逢生,两人第一次——”

语文老师念到这里,转身,看着我,我脸皮厚,到是无所谓,她道:“杨露,你上课都写得什么啊,还挺有想象力,什么时候让我拜读下你的大作看看?”

我站起来,低眉顺眼的道歉:“老师,是我错了,把本子还我吧。”

“你还想要回去?”

语文老师显然憋气许久,我不以小人之心度君子之腹,但我很明确的知道她看我不顺眼,果然她嘴一张,话很刻薄的喷了出来。

她说:“你爸妈摆个小摊卖馄饨不容易,我听说你家两个孩子,你姐初二的对吧,供两个小孩上学不容易吧?你别以为自己现在看起来聪明,我见的多了去了,都是些小聪明,你上课就写点这玩意儿,我看迟早你也要和你爸妈一样以后靠卖馄饨为生了!”

最后那话,nongnong的鄙视感简直要冲破天花板。

我是奇怪她怎么知道的,知道了倒也不足为奇,但是以前明明不知道。

这时班里已经传来窃窃私语和笑声,我一皱眉扫了眼班中,同情怜悯有,但更多的是高高在上也有些是并无感触,还有些就很可恶了,和这语文老师一样充满了莫名其妙的优越感。

“王老师。”

我无所谓她说我,但是她瞧不起林淑珍和夏朝北让我很不爽。

我喊完,就见语文老师更怒了,她直接吼了出来:“我姓张!”

班里这回是哄堂大笑了。

“张老师……”这算我的错,我先道歉,“对不起,张老师,在你的课上没听课是我的错,您可以批评我罚我,但是请不要瞧不起卖
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