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分卷阅读32 (第1/2页)
,当即也扭头回怼了他一句:“昨天数学成绩比人家多了五分你就高兴得手舞足蹈,现在被人反超了你就要死要活的耍赖?合着你就一张嘴会叭叭叭?”班上其他学生的脸色也有些微妙,同样觉得这李帆大概是脑子有病。就最后一个考场的那些人的水平,黎歌能考到全校第一的成绩,他能抄的谁?李帆被他说得脸色涨红,却依旧垂死挣扎:“那谁知道?说不定他是从外面买的答案呢?或者买通了出题老师也不一定。”见他越说越不像话,居然连买通出题老师这样的话都说得出来,班主任老吴也发怒了:“李帆!我说过一个人说话做事是要对自己的言行负责的!南英对待老师有多严格大家有目共睹,你这样随意侮辱学校老师有没有想过会对他们造成什么样的恶劣影响?!就因为你不服气别人比你考得好就能随意诬陷恶意揣测?你在学校学的礼貌素质都上哪儿去了?!”看到老吴发火,没人敢再吭声了,教室里的气氛瞬间显得紧绷。就在这时候,角落里忽然有人小声道:“学校每次考试不是都有备份的试卷吗,如果要证明黎歌没作弊,让他再重新考一次不就行了。”第21章这声音并不大,但碍于班上实在太安静,想让人不注意都难。所有人循着声音看过去,就见坐在杨池身边的方承允缩着脑袋,一脸忐忑不安的看着其他人的反应,好像自己刚才说了什么过分的话。“凭什么你们一张嘴就要让人家重新考?显得自己脸大?我也怀疑你之前的成绩都有掺假,不然你也重考一个?”一直没吭声的杜岩希也开了口,他沉着脸看向角落里的那群人:“技不如人输了也就算了,摆出这副嘴脸出来蹦q,还记得自己是个男人?”杜岩希说话在班上还是很有分量的,这话说的还重,他一开口,那群人虽然一脸的愤愤不平,却是没敢再吱声了。“李帆是激动了点儿,但我觉得他说的其实也并不是没有道理。”这时候,刚才说话的方承允又开口了。他先是畏惧的看了杜岩希一眼,像是极度害怕对方会做出什么伤害自己的事情似的,接着他小心翼翼看向班主任,小声道:“吴老师,我没有针对黎歌的意思,我就是觉得这事儿对黎歌的名誉影响太大了。”“单是咱们自己班上都这么多人对黎歌的成绩心生怀疑,其他班还不知道要怎么想了。毕竟黎歌之前的名声实在......”说到这里方承允故意顿了顿,随即他语气一转:“所以我觉得与其让大家胡乱猜测,倒不如让黎歌重新考一次,这样不但能服众,也能堵住外头的那些流言蜚语。”原本看班上一直很乖的学生也掺和进这事里老吴还有些生气,不过见对方也的确是为黎歌考虑他的情绪倒是缓和了不少。的确,黎歌这成绩是有些突兀,就连他们所有老师在看到成绩的时候第一反应也是怀疑对方成绩的真实性,要不是知道张老监考学生有多严格,他们甚至怀疑黎歌是不是使用了什么非正常手段。即便是这样,他们上课也忍不住抽问黎歌问题,直到亲耳听到对方毫不迟疑的答出问题又清晰的解析自己的答题思路,他们这才彻底放下心来。老师们尚且这么想过,就更别提学校里的学生了。尤其黎歌本来之前在学校的名声就不好,即便各班老师言语敲打班上的学生别
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