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顾盼眨了眨眼睛，“那就谢谢开慧姐啦！”

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事实证明，顾盼的担心并非多余。

九月一日，开学的第一天，第一节课就是考试。卷子哗啦啦的往后传，班里的学生哀嚎声一片。

比突击考试更可怕的是，班主任的话，“哦对，之前我忘了告诉你们，我们两个省理科实验班，有一项特别的制度。”

“我们两个班是实行末位淘汰制的。”

“每次考试成绩的最后两名，将离开省理科实验班，重点班随你们挑，想去哪个班去哪个班。”

“全班50个人，一次考试只淘汰两个，很少吧？我觉得不多，才4%呢，很低了。要不是学校不同意，我直接将淘汰率弄成10%。”

“同样的，我们也会给其他班的很优秀的同学一个机会，我们两个班有人出去、也会有人进来，如果高考课程和竞赛课程的成绩都足够优秀的话，主动申请，还是有机会进我们省理班的。”

“所以万一暂时离开我们班了呢，也不要害怕，只要你还想，只要你努力，还是有机会进来的嘛……是不是？”

班主任的话，说得班里不少同学出了一脑门的汗，本来不太看重的一次考试，突然之间就有了非同寻常的意义。

要是考不好，可就要收拾包袱走人了！

省理班的同学，哪个初中的时候不是班里的尖子生，不是全年级的佼佼者？哪里受得了这样灰溜溜的离开？

在高考和竞赛之间尚未作出抉择的同学，只是单纯觉得丢人，至于那些一心想要竞赛获奖的同学，末位淘汰制则有着更可怕的威慑作用……离开了省理科实验班，学习竞赛的氛围可就完全不一样了！

在这样的种种忧虑中，同学们展开卷子，开始飞速读题、解题，一时间教室里只能听到笔尖和纸张摩擦的声音。

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仅仅用了一天时间，考试成绩就出来了。

排名发到了每个人的手里，每个人手里都只有细细的一小条。

全班的排名是一张A4纸上的表格，裁成了50份，每个同学能看到的只有自己的单科成绩、总分、班级排名、年级排名。

除非对方愿意主动将细细的小纸条给你看，否则是不会看到任何一个其他人的成绩和排名的。

譬如顾盼现在，看着自己小纸条后面的班级排名上写着3，但是她完全不知道全班的第1名和第2名是谁。

实验中学给顾盼的感觉，很多地方都很矛盾，一边强迫学生剪短发，一边又将学生的成绩和名次当做**一样保护起来。

要知道顾盼之前在五中的时候，别说班级排名不保密，每个人收到的都是一张A4纸，能看到班里任何一个人的成绩，重要的期末考试，教学楼大厅墙上，还会贴上全年级的排名呢！只要想看，全年级任何一个人的名词都无所遁形！

实验中学竟然不用这一招激励和鞭策学生……大概是学生真的很自觉，完全不需要吧……

至于班级座位，班主任也很随便，让大家随便坐，以后想换座位也可以随便换，但是只有每周一晚自习后可以调整座位，想和谁换就互相商量。一个座位至少坐一周。

这么随便坐的结果就是，顾盼的同桌依旧是赵紫薇。

顾盼好奇地看着赵紫薇手中的细纸条，“你是第几名啊？