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    知道山中哪些花草能当做药材卖钱，这样他的日子就会变得好过啊。”

弘晟说完，又补充道：“不是有句话叫书中自有黄金屋么。”

“四阿哥，不是每个人都能读书识字的。”要知道很多人因为家里困苦，无法读书识字。这样的情况，富庶的江南也有很多。

“我知道啊，读书是一件很花银子的事情。”弘晟严肃着一张小脸说道，“我的意思是可以办一间免费的私塾，让那些识字的人教西北老百姓读书识字。”

这个学生明白了弘晟的意思，脸上露出恍然的神情。

“学生谢四阿哥教导。”

弘晟连忙摆手：“我没有说什么，算不上教导。”

接下来，又有学生向弘晟提问，问他关于他之前说的三个方面的事情。

学生们并不是故意刁难，而是真的很好奇弘晟说的那三方面的事情。因为他们想到以后自己要是考中，说不定会被分派这些贫苦的地方做官，他们要怎么做才能让当地老百姓过上好日子，所以想和弘晟讨论一番。

面对文庙府学的学生的提问，弘晟不仅能镇定自若地回答，还能引经据典，甚至有时候出口成章，让文庙府学的学生非常震撼。

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弘晟在文庙府学上的表现，不仅让所有学生都记住了他，也让其他人发现他的聪明才智，尤其是八爷他们。

八爷他们原本以为弘晟之所以深受康熙老爷子的宠爱，主要是因为他长得好看，又乖巧懂事。现在他们才发现并不是这样，弘晟要比他们想象中聪明。

弘晟这两三年跟在康熙老爷子身边，并没有在众人面前展示过他的聪明，只有老爷子和四爷他们几人知道弘晟的聪慧。这次弘晟在文庙府学说的那番话，太过让人震惊。

一般来说，六岁的孩子哪怕读书了，也只会吃喝玩乐。可是，弘晟却表现出他与众不同的一面。他说的那三方面的事情，别说府学的学生们没想到，就连在场的一些官员也想不到。

老爷子觉得弘晟提出的三个建议很不错，当天就把“课题”交给四爷去做。当然是让四爷把弘晟提出来的三个建议具体详细化。

从文庙府学回来后，弘晟就被四爷叫去讨论这三个建议。之前在文庙府学，弘晟不好详细说，但是在四爷面前可以稍微具体地说一些，把这三个建议稍微完整地补充下。

十三爷坐在一旁听着弘晟和四爷的讨论，心底是越来越心惊，惊得是弘晟的才能。他一向都知道弘晟聪明，但是从来没想到弘晟在“治世”上面这么有才华。

四爷心中的吃惊完全不亚于十三爷，他这个做阿玛的也没有想到四儿子在这方面也这么有天赋。

弘晟面对四爷和十三爷的震惊，给出的理由很简单粗暴，那就是张英教他的。这点，他倒是没有撒谎。就像之前张英跟弘晟说了朱高炽的事情，就会问弘晟为什么朱告辞这么做，他这么做有什么好处，又有什么弊端？

听完弘晟的解释，四爷和十三爷心中对张英多了几分敬佩。不过，听完弘晟这番话，四爷和十三爷心中更加确定了一件事情，张英教给弘晟的东西，不是一个普通的皇孙该学的东西。

在弘晟下江南之前，张英正在教导他有关每个朝代的皇帝做过的一些利民和一些害民的事情，所以在治理方面，弘晟哪怕不运用现代的知识，就用张英教过他的知识，他也能做得好。
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